lundi 11 avril 2016

Fin de cours & CNAM MAG

Bonjour à tous, 
J'espère que tout va bien !
5 informations qui peuvent vous intéresser : 
1. Un très beau numéro du Cnam Mag sur " Comment travaillera t-on demain ? "
article perso p 31 " Comment managera-t-on demain ? " 
2. Supplément dans le MONDE samedi prochain sur le MOOC Tour 
Paris : 24 mai et Nantes : 26 mai : inscriptions cnam.fr
3. Les inscriptions au MOOC sont décalées jusqu'au 24 avril 2016 
Agissez en tant qu'ambassadeur et faites inscrire un ami ou un collègue ! 
4. Faites partie de la communauté pérenne du MOOC !
en vous inscrivant à la newsletter sur : http://ceciledejoux.com
quand le MOOC sera terminé, vous recevrez, trimestriellement les tendances du management 
5. La certification du MOOC :  des créneaux ont été rajoutés et voici le mode d'emploi
Jusqu’à maintenant un examen final permettait, à l’issue des MOOC, d’obtenir une attestation de suivi avec succès. Pour autant, cette attestation n’a pas de valeur académique puisque l’identité de l’apprenant n’est pas vérifiée et que les possibilités de tricherie existent.
À partir du mois d’avril, le GIP FUN MOOC déploie un système de vérification d’examen à distance qui permettra la délivrance d’un certificat. Les établissements partenaires de FUN ont souhaité l’organisation de cette surveillance d’examens qui répond à une demande des apprenants.
Ce système sera mis en place à la demande des équipes pédagogiques qui le souhaitent pour les MOOC qu’ils publient sur FUN. Deux MOOC vont bénéficier des premières certifications : le MOOC Du Manager au Leader Agile du CNAM.
Les apprenants qui souhaitent obtenir ce certificat pourront s’inscrire au sein du cours jusqu’à 72 heures avant l’examen final. Une nouvelle rubrique sera disponible qui expliquera avec précisions les modalités de la délivrance des certificats. Elle permettra de réserver un créneau pour passer l'examen et régler le certificat puisqu’il s’agit d’une option payante. La certification à un coût de 60 euros par personne.
Avant l’examen, le candidat doit vérifier, via le site du prestataire qui va procéder à la surveillance, que son équipement est adéquat et compatible : micro, webcam, droits administrateurs pour installer l'applet de surveillance.
Le jour de l’épreuve, le candidat doit se trouver dans un endroit calme et propice aux conditions d’examen. Il se connecte dans une salle virtuelle et, via la webcam, un surveillant à distance va vérifier ses papiers d’identité ainsi que l’environnement autour de lui. L’apprenant peut alors commencer l’examen et est surveillé pendant toute sa durée. La vidéo de l’examen est archivée quelques jours afin que l’enseignant puisse la visualiser s’il le souhaite, puis elle sera détruite.
Une fois l'examen réussi, le certificat est délivré sous format HTML5 imprimable. Les apprenants pourront l’intégrer, via une URL, dans leur profil de réseau social ou directement dans leur CV. La page html qui contient le certificat décrit le contenu du cours afin que d'éventuels recruteurs puissent prendre connaissance du MOOC.
Contrairement à l’attestation qui est délivrée par FUN, le certificat est émis par l’établissement créateur du MOOC. Par exemple, le Cnam va délivrer le certificat du MOOC Du Manager au Leader Agile.
La mise en place de la certification est cruciale pour de nombreux apprenants. Pour autant, il n’est pas question de stopper la délivrance des attestations. FUN a une mission de service public et les apprenants pourront toujours suivre les MOOC gratuitement s’ils le souhaitent, attestation comprise.
A Bientôt, 
Cécile Dejoux 
@CecileDej

À lire

Le Cnam mag' #4: Comment travaillera-t-on demain ?

Alors que France stratégie publie une grande enquête sur l’avenir du travail, interrogeant les possibles redéfinitions de l’emploi comme des statuts, et que la situation des demandeurs d’emplois est une préoccupation lancinante, ce quatrième numéro du cnam mag’ met à l’honneur toute la variété des expertises du Cnam sur ces sujets.
Des possibles modèles d’organisations du travail aux nouvelles formes de reconnaissance des activités, en passant par l’apparition de savoir-faire managériaux innovants ou la survivance des discriminations dans le monde professionnel, nos enseignant.e.s chercheur.e.s décryptent ainsi pour vous ce que signifiera travailler demain.

Mais, si cet exercice de prospective est nécessaire et riche d’enseignements, il ne doit pas non plus masquer le fait qu’aujourd’hui plus de trois millions et demi de nos concitoyen.ne.s demeurent sans emploi et n’exercent aucune activité. Pour répondre à cet enjeu majeur, la formation professionnelle s’impose désormais, encore plus qu’hier, comme un outil incontournable d’accompagnement vers l’emploi, la promotion sociale, la réussite personnelle et col lective. C’est pourquoi le Conservatoire, se mobilise au quotidien, à Paris comme en région ou à l’international, pour le retour de la croissance et du plein emploi.

C’est le cas lorsque nous co-construisons, avec nos centres régionaux mais aussi des organismes associatifs et des collectivités locales, le diplôme PASSE numérique, porté par le Réseau de la réussite Vincent-Merle et labellisé Grande école du numérique. Ce diplôme permettra très prochainement d’offrir à des jeunes sans qualification des solutions d’insertion professionnelle dans le secteur du numérique. C’est aussi le cas lorsque nous nous engageons auprès de l’association Pierre Claver pour l’accompagnement et l’orientation professionnelle des réfugiés du Proche-Orient et d’ailleurs.

C’est enfin le cas lorsque nous préparons une réponse coordonnée au plan d’urgence pour l’emploi annoncé par le président de la République en janvier dernier, et plus particulièrement à la mise en oeuvre des 500 000 actions de formation supplémentaires au bénéfice des personnes en recherche d’emploi.

Cette mobilisation générale de tous les personnels du Conservatoire sur le front de l’emploi nous permet de proposer rapidement des réponses concrètes et des solutions adaptées aux besoins de formation des personnes comme à ceux des territoires ou des entreprises.
Olivier Faron
Administrateur
général



N'hésitez pas à nous faire part de vos remarques et suggestions en nous écrivant à l’adresse suivante:redaction.lecnammag@cnam.fr.

1 commentaire:

  1. According to Stanford Medical, It's indeed the ONLY reason women in this country live 10 years longer and weigh on average 42 pounds lighter than we do.

    (By the way, it has absoloutely NOTHING to do with genetics or some hard exercise and absolutely EVERYTHING to related to "how" they eat.)

    P.S, I said "HOW", and not "what"...

    TAP on this link to determine if this easy test can help you decipher your true weight loss potential

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